Conceptos y numeración en la educación infantil PDF

El fin último de la educación es asegurar que todas y todos los estudiantes aprendan, ... profundizar su comprensión acerca de ella y de los conceptos aprendidos. ... construye el número y un sistema de numeración, para responder a la pregunta ... 10 Matemática en Educación inicial, preescolar y primer ciclo de primaria. Selección de 8 cuentos para trabajar numeración, medición, geometría para ... Describe, nombre e interpreta dirección y distancia, trabajando conceptos de ...

temáticas en general, y contenidos de numeración y cálculo en particu-lar, en la etapa de educación infantil: la pirámide de la educación mate-mática (Alsina, 2010). En segundo lugar, se exponen diversas activida-des implementadas en contextos de aprendizaje significativos, tanto den-tro como fuera del aula, que favore-cen la El autor de Conceptos y numeración en la educación infantil, con isbn 978-84-7738-071-9, es Carlos Maza Gómez, esta publicación tiene doscientas ocho páginas. Este libro lo edita Sintesis. En 1986 esta editorial comenzó su primera singladura en Comunidad de Madrid.

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Presentamos una posible organización didáctica para el estudio del número y la numeración en la Educación Infantil basada en las investigaciones desarrolladas por Guy Brousseau y sus colaboradores en el aula con alumnos de 3, 4 y 5 años de la Escuela Jules Michelet de Talence (Bordeaux). La propuesta elaborada tiene como objetivo que los alumnos perciban el carácter funcional del ... Educación Infantil de Grado en la que se explica una propuesta de diseño para una unidad didáctica (UDI). Esta propuesta está pensada para alumnos de entre 4-5 años de Educación infantil. Para poder conocer un poco más acerca de este trabajo deberos ahondar en su