Un niño especial en mi aula. Hacia las escuelas incluyentes. Conceptos y actividades para niños y maestros..pdf

Un niño especial en mi aula. Hacia las escuelas incluyentes. Conceptos y actividades para niños y maestros. PDF

Patricia Frola Ruiz

Sinopsis: La integración educativa es un proceso en vías de consolidación, los obstáculos más comunes a los que se enfrentan los niños con necesidades educativas especiales no son los de tipo arquitectónico, ni los contenidos curriculares elevados, ni la severidad de sus limitaciones físicas, sino las barreras humanas: la falta de sensibilidad hacia lo diferente, el poco conocimiento sobre las nuevas tendencias integradoras, y sobre los derechos inalienables a la educación y al disfrute de los ambientes regulares.

Es fundamental utilizar recursos y palabras positivas para la disciplina, en lugar de recurrir al “SÍ” o al “NO”. No olvides que el aula puede ser la primera experiencia que un niño tenga con respecto a la importancia de los límites y a la interacción con otros niños, por lo que es importante desalentar y reducir el mal comportamiento. Actualmente el sistema educativo afronta numerosos desafíos, entre ellos, la falta de recursos para cubrir todas las necesidades, los recortes presupuestarios, la disminución de maestros y ...

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9789682469596 ISBN
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Notas actuales

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Sofi Voighua

Un niño especial en mi aula. Hacia las escuelas incluyentes. Conceptos y actividades para niños y maestros. Patricia Frola Ruiz. Editorial: Trillas. ISBN 10:  ... 28 Jul 2020 ... conceptos y actividades para ninos y maestros. Número de descargas: 1245 times. Autor: Patricia Frola Ruiz. Última descarga hace 19 días.

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Mattio Mazios

Pararse en clase y caminar mientras el maestro habla. Moverse con tal rapidez que tropiezan con personas y cosas. Jugar muy bruscamente y herir accidentalmente a otros niños o a ellos mismos. La hiperactividad puede evidenciarse de manera diferente dependiendo de la edad y del niño.

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Noe Schulzzo

Un niño especial en mi aula. Hacia las escuelas incluyentes. Conceptos y actividades para niños y maestros. es un gran libro escrito por el autor Patricia Frola Ruiz. En nuestro sitio web de WWW.PATRICIATORRESRAY.COM puede encontrar el libro de Un niño especial en mi aula. Hacia las escuelas incluyentes. Conceptos y actividades para niños y maestros. en formato PDF.

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Jason Statham

En este contexto, un niño especial en mi aula se dirige a educadores, psicólogos y profesionales afines que aspiran a la excelencia educativa a través de la integración de niños con necesidades educativas especiales, con o sin discapacidad; es además un libro interactivo que aborda temas controvertidos hoy en día, reflejados en acciones

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Jessica Kolhmann

secuencial y gradual, de los apoyos especiales. Cuando al interior del currículo común se insertan adaptaciones específicas para algunos niños, se hace necesario la priorización de algunos aspectos curriculares, los que no serán los mismos que se esperan para la mayoría de los alumnos. Recopilamos unos consejos para maestros de niños con discalculia en clase. Te damos las claves y las herramientas que te ayudarán a guiar a tus alumnos que padezcan este trastorno del aprendizaje relacionado con las matemáticas. Todo un desafío en la educación.